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Actividad 3, parte 2: los errores son oportunidades (S)

Cuando los errores son dañinos

A continuación te presentamos tres formas comunes en las que permitimos que los errores dañen nuestro proceso de aprendizaje:

1. Nos desmotivamos

Cometemos un error e interpretamos ese error como una señal de que no tenemos potencial. Se activa la voz de mentalidad fija y nos frustramos o nos damos por vencidos.
¿Qué crees que hubiera pasado si Herman se hubiera quedado sentado y desanimado en casa después de su examen y no hubiera hecho nada acerca de su primera mala calificación?
Cerebro desanimado

2. No reflexionamos sobre nuestros errores y no nos hacemos responsables de ellos

A veces nos resulta tan desagradable pensar en nuestros errores que no pasamos tiempo reflexionando en por qué sucedieron. Esta es una gran oportunidad desperdiciada. Debemos darnos cuenta de que los errores son señales útiles que nos muestran las piezas que faltan en nuestro entendimiento actual.
¿Qué crees que hubiera pasado si Herman no hubiera revisado las preguntas en las que se equivocó la segunda vez y no se hubiera dado cuenta que le fue mal en el examen no por no saber el material, sino por que se apuró?
Cerebro sin reflexionar

3. Evitamos asumir riesgos o realizar tareas en las que hemos cometido errores antes

Evitamos situaciones en las que podemos cometer errores porque nos resulta desagradable la idea de equivocarnos. Desafortunadamente, esto significa que evitamos las situaciones en las que probablemente aprendamos.
¿Qué hubiera pasado si Herman se hubiera dado completamente por vencido en historia?
Cerebro evitando el riesgo

Toma un momento para reflexionar

  • ¿Por qué los errores pueden ser perjudiciales para nuestro aprendizaje y nuestro crecimiento cerebral?
  • ¿Hay algún ejemplo en tu vida o en la vida de otra persona en el que los errores les hayan impedido hacer algo grandioso? Describe la situación.

Cuando los errores son útiles

Las personas que cultivan una mentalidad de crecimiento adoptan una visión diferente y más positiva de los errores. Los consideran como valiosos, no como algo negativo o de que avergonzarse, y se toman el tiempo para aprender de ellos.
Escuchemos a Dave Travis hablar acerca de cometer errores y por qué a veces pueden ser buenos para el crecimiento de nuestro cerebro.
Contenedor video de Khan Academy
Dave menciona algo que muchas veces no notamos. Si has cometido un error y lo has solucionado, no significa que no cometerás más errores. Algunas veces cometemos diferentes tipos de errores sobre el mismo tema una y otra vez. Si cometemos el mismo error una y otra vez, eso puede ayudarnos a saber que es tiempo de cambiar nuestra estrategia de aprendizaje.
En la siguiente parte de esta actividad revisaremos más ejemplos de cuándo los errores son oportunidades de aprendizaje.
Has completado la parte 2 de 3 en esta actividad.
Estas actividades forman parte de Khanpeonato 2018 y por completar las 2 partes de una actividad, ¡ganarás una medalla y tu clase avanzará en el Khanpeonato!

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