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Utiliza los reportes de avance hacia el dominio de Khan Academy

Cómo accesar y usar los reportes de avance hacia el dominio de Khan Academy con los estudiantes.
Banner de Khan para Maestros
Como maestro, puedes accesar los reportes de avance de cualquier meta de dominio de unidad o de curso en la que estén trabajando los estudiantes. Los reportes de avance muestran el porcentaje de finalización de dominio en los niveles de curso o de unidad.

Comprensión de los reportes de avance de metas de dominio

Los reportes de avance muestran algunas piezas clave de información para la clase.
  • Avance de la meta de dominio de curso: es el avance total de dominio que cada estudiante de la clase ha logrado alcanzar hacia el dominio general del curso.
  • Avance de la meta de dominio de unidad: es el avance total de dominio que cada estudiante de la clase ha logrado alcanzar hacia sus metas para cada unidad.
Nota: primero se hace necesario que asignes una meta de dominio a la clase para que la pestaña Avance sea accesible.
Para ver los detalles de avance de la meta de dominio de tus estudiantes, sigue estos pasos:
  1. Inicia la sesión en tu cuenta de Khan Academy y selecciona "Panel del maestro" desde la lista desplegable bajo tu nombre en el rincón superior derecho.
  2. Selecciona la clase de la cual quieres ver el avance de meta de dominio.
  3. Cliquea en la opción "Avance" en el menú de navegación a la izquierda.
  4. En la sección "Avance", verás un menú desplegable en la parte superior. Selecciona "Metas de curso" o "Metas de unidad" a partir del menú desplegable.
  5. Cliquea en los detalles de cada estudiante. La pantalla muestra el porcentaje de dominio que ha alcanzado cada estudiante para el curso o la unidad que has asignado.
GIF animado que muestra como utilizar un reporte de avance de meta de dominio en Khan Academy.

Acompañamiento y apoyo a las metas de dominio de los estudiantes en Khan Academy

Acompañar el avance de tus estudiantes hacia las metas de dominio en Khan Academy es una parte crucial de tu proceso de enseñanza. Te permite monitorear el avance de cada estudiante, identificar áreas de fuerza y de debilidad, además de ajustar tus instrucciones como corresponde. Esa evaluación constante asegura que el proceso de aprendizaje sea personalizado y eficaz, contemplando a las necesidades únicas de cada estudiante.
Establecer una rutina para acompañar estos datos puede beneficiarte. Por ejemplo, puedes elegir revisar los datos de avance al final de cada semana, permitiéndote ajustar las instrucciones para la semana siguiente en función del panorama recibido. Además, disponer de un tiempo durante la clase para que tus estudiantes trabajen hacia sus metas de dominio puede ser una oportunidad de proporcionar evaluación y asistencia en tiempo real.
Si un estudiante está significadamente retrasado en su meta, es importante abordar la situación con comprensión y apoyo. Puedes organizar reuniones individuales, a veces llamadas conversaciones de datos, para hablar de su avance. Durante esa reunión, puedes preguntarle acerca de sus desafíos y proporcionar estrategias o recursos específicos para ayudarle a ponerse al día. Sugerimos que utilices el reporte de habilidades para obtener información sobre las habilidades específicas en las que los estudiantes necesitan apoyo, pero también es importante tener una conversación con el estudiante para entender su punto de vista y opinión. Por ejemplo, puedes sugerir que pase más tiempo en alguna lección o ejercicio especifico de Khan Academy que se alinea con su dificultad. Acuerdate de decirle que todo mundo aprende en su propio ritmo, y que está bien tomarse más tiempo para entender completamente algún tema.
Por otro lado, si un estudiante está bastante adelantado en su meta, es importante reconocer su trabajo duro y su avance. Puedes ofrecerle contenido más desafiante para que se mantenga comprometido y aprendiendo a su ritmo. Por ejemplo, puedes asignarle lecciones avanzadas de Khan Academy o sugerir que empiecen a trabajar en la siguiente unidad o curso. También es una buena idea incentivarle a ayudar a sus compañeros de clase, lo que puede reforzar su comprensión y construir habilidades de liderazgo.
En ambos casos, es esencial mantener una comunicación abierta y ofrecer una orientación personalizada basada en las necesidades y en el avance de cada estudiante. Recuerda que el objetivo es completar el curso y alcanzar una comprensión profunda del contenido.

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