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Khan para Maestros
Curso: Khan para Maestros > Unidad 1
Lección 6: Utiliza tareas para apoyar el aprendizaje para el dominio- Asigna tareas
- Asigna tareas en Khan Academy
- Reportes de tareas
- Utiliza los reportes de tareas de Khan Academy
- Consejos para el maestro para usar Informes de tareas
- Descubra cómo los maestros usan las tareas
- Consejos para los estudiantes para completar tareas en Khan Academy
- Utiliza tareas para apoyar el aprendizaje para el dominio
- Ejercicios de la lección 4
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Utiliza los reportes de tareas de Khan Academy
Después de crear tareas para tus estudiantes, es importante revisar su rendimiento y avance. Monitorear la actividad de las tareas de los estudiantes te permite celebrar sus éxitos y proporcionarles apoyo adicional y personalizado cuando sea necesario.
Utiliza el reporte de puntuación de tareas
Como maestro, puedes accesar los reportes de tareas para cualquier tarea dada a los estudiantes.
En el menú de navegación del lado izquierdo, haz clic en Tareas y después selecciona Puntos. Para accesar este informe, debes haber asignado previamente actividades a los estudiantes (aprende más acerca de crear tareas aquí).
Utiliza el menú desplegable en la parte superior de la página para seleccionar el periodo de tiempo para el que deseas ver las tareas. Hay algunas opciones predefinidas o puedes seleccionar un rango personalizado de fechas.
Los nombres de los estudiantes aparecerán en orden alfabético en el lado izquierdo y cada columna a la derecha de los nombres en el reporte representa una tarea individual.
Para cada tarea puedes ver (1) el tipo de tarea: el ícono del papel indica un artículo, el ícono del botón de reproducción indica un video y el ícono del lápiz indica un ejercicio o evaluación, (2) el título de la tarea y (3) la fecha de entrega de la tarea.
Si la tarea es un video o un artículo y los estudiantes han completado la tarea, verás una marca verde. Para obtener la finalización de un video, el estudiante debe haber visto al menos el 90% del video a menos del doble de la velocidad normal. Para obtener la finalización de un artículo, el alumno debe haber hecho clic en el artículo.
Si la tarea es un ejercicio, cuestionario o prueba, la mejor puntuación del estudiante se mostrará en una casilla codificada por color. Las casillas aparecen como rojas (0–59), amarillas (60–99) o verdes (100) con base en la calificación obtenida por el estudiante.
Si el estudiante no ha completado la tarea, la caja permanecerá en gris.
Utiliza las respuestas de la tarea
Para accesar un reporte más detallado para una tarea individual, selecciona el nombre de cualquier tarea que contenga preguntas (ejercicios, cuestionarios o pruebas) de la puntuación de tareas.
Las imágenes que se muestran a continuación son ejemplos de reportes de respuestas de la tarea. Este reporte muestra las preguntas respondidas en todos los intentos de la tarea. Muestra la primera respuesta que los estudiantes dieron en cada pregunta.
Si elegiste dar diferentes preguntas a cada estudiante, estas aparecen en el orden en que las encontraron más desafiantes. Las preguntas que los estudiantes respondieron incorrectamente aparecen en la parte superior, mientras que las que respondieron correctamente aparecen en la parte inferior.
Si elegiste darles las mismas preguntas a todos, las preguntas aparecen en el orden en que les fueron presentadas.
En el lado derecho es posible seleccionar un estudiante específico o toda la clase para ver las respuestas de la tarea.
Para ver el resumen de las respuestas del estudiante, selecciona la pestaña Respuestas. Las respuestas correctas se pueden resaltar al seleccionar el botón Revelar respuesta.
Puedes ver cuáles estudiantes dieron cuáles respuestas al seleccionar una respuesta individual para mostrar los nombres de los estudiantes. Muchos maestros recomiendan mantener los nombres de los estudiantes en privado al compartir este reporte con toda la clase.
Selecciona la pestaña Dibujar para mostrar un bloc de notas que puedes usar para resolver el problema en vivo con los estudiantes. La mayoría de los maestros recomiendan usar un proyector para que los estudiantes puedan seguir fácilmente lo que haces.
Algunos maestros sugieren hacer que un estudiante resuelva el problema paso a paso para la clase, en lugar del maestro, como una manera de animar a los estudiantes a que participen y generar confianza.
En la pestaña Pistas puedes ver el proceso paso a paso para resolver el problema. Estos son los mismos pasos que se les proporcionan a los estudiantes en tiempo real cuando seleccionan la opción 'Dame una pista' en un ejercicio.
También puedes accesar a las respuestas de la tarea al seleccionar la pestaña Administrar desde el panel de clases y luego, Ver reporte para la tarea individual.
Utiliza el reporte individual de tareas del estudiante
El reporte de puntuación de tareas y el reporte de respuestas de la tarea son útiles para supervisar el avance de las tareas para toda una clase. Si quieres ver más de cerca el avance de la tarea de un solo estudiante, usa el reporte individual de tareas de un estudiante.
En el panel de la clase, selecciona Resumen de actividad, en la barra de navegación a la izquierda.
Elige el estudiante cuyo avance de la tarea deseas ver al seleccionar su nombre de la lista de clase.
Esto te lleva al reporte individual de tareas del estudiante. Para ver todas las tareas asignadas al estudiante, selecciona la pestaña Tareas.
Este reporte muestra (1) la fecha y hora de entrega, (2) el nombre de la tarea, (3) el estado de la tarea (completado/sin terminar), (4) los intentos realizados en la tarea y (5) la mejor puntuación del estudiante si la tarea es un ejercicio, un cuestionario o una prueba.
También hay un indicador rojo que aparece junto al estado de la tarea si esta fue entregada tarde (completada después de la fecha de entrega).
También puedes accesar el reporte individual de tareas del estudiante desde la puntuación de tareas. De la lista de tareas, selecciona el nombre en la lista de estudiantes.
Esto te llevará al reporte individual de tareas del estudiante.
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- ¿Se pueden descargar las calificaciones para integrarlas a nuestro flujo de trabajo?(1 voto)
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- Muchas gracias a los creadores de khan es una heramienta muy útil.(1 voto)
- ¿Cómo podríamos implementar acciones orientadas al avance en el nivel competente del estudiantes?(1 voto)
- ¿Cómo podría calificar una pregunta de respuesta abierta?(1 voto)