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4º Grado (Innova Schools)

Curso: 4º Grado (Innova Schools) > Unidad 4

Lección 2: Construcción de fracciones

Construyendo fracciones
Problema verbal de identificar fracciones unitarias
Identifica fracciones unitarias
Empareja las fracciones
¿Qué fracción representa la siguiente situación ?
Fracciones más grandes y más pequeñas
Fracciones en una recta numérica
Relacionar rectas numéricas con barras de fracciones
Relaciona rectas numéricas con barras de fracciones
Compara fracciones en la recta numérica

¿Qué fracción representa la siguiente situación ?

Ana debe trabajar en grupo con sus cinco amigos. Cada integrante del grupo se puede representar por un sexto. Han programado una reunión, pero solo Ana y dos amigos han llegado a la reunión.

¿Cuál es la fracción que representa a los que asistieron a la reunión del grupo?

(Elección A)
start fraction, 2, divided by, 6, end fraction del grupo
(Elección B)
start fraction, 3, divided by, 5, end fraction del grupo
(Elección C)
start fraction, 3, divided by, 6, end fraction del grupo
(Elección D)
start fraction, 2, divided by, 5, end fraction del grupo

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