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Problema verbal de resta: pelotas de tenis

Aquí resolvemos un problema verbal de resta de 2 pasos con números del 1 al 100.

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Transcripción del video

el grupo de segundo grado de la señora grande tiene 45 pelotas de tenis para jugar en el recreo 19 pelotas se volaron por encima de la barda y 6 pelotas simplemente desaparecieron cuántas pelotas de tenis le quedan al grupo de la señora grench y bueno la verdad es que siempre que estoy haciendo un ejercicio de estos me gusta ir anotando la información que me van dando aunque por aquí nos están diciendo que el grupo tiene 45 pelotas de tenis 45 pelotas de tenis el grupo de la señora grandes tiene 45 pelotas de tenis y luego también nos dice que 19 de esas pelotas se volaron por encima de la barda y que además 6 pelotas simplemente desaparecieron aunque el grupo de la señora granxa empezó con 45 pelotas de tenis pero luego 19 pelotas se volaron por encima de la barda y 6 pelotas desaparecieron y luego queremos saber cuántas pelotas de tenis le quedan al grupo de la señora grande y en este tipo de problemas hay que pensar por dónde empezamos por aquí el segundo grado de la señora grande empieza con 45 pelotas de tenis pero después pierde las pelotas aunque hay 19 pelotas se volaron por encima de la barda eso es perder pelotas y luego 6 pelotas simplemente desaparecieron eso también es perder pelotas y como estamos perdiendo pelotas lo que tenemos que hacer es restar y otra pista que nos dice que tenemos que restar en este ejercicio se encuentra en esta pregunta ok por qué nos preguntan que cuántas pelotas de tenis le quedan al grupo de la señora grande que puede estar implicando que el grupo de la señora grande no tiene todas las pelotas con las que empezó pero pues no es una pista muy precisa y la verdad es que todo lo que necesitamos saber se encuentra por aquí empezamos con 45 pelotas de tenis y luego perdemos 19 pelotas o sea que queremos restar 19 pelotas empezamos con 45 pelotas y 19 se volaron por encima de la barda y por eso las estamos restando porque se perdieron estas pelotas entonces tenemos por aquí 5 unidades y le queremos restar 9 unidades pero 5 es más chico que 9 entonces vamos a hacer una reagrupación aunque hay aquí tenemos 4 de escenas y vamos a pedir prestada una decena entonces nos quedan tres decenas más la decena que pedimos prestada que la vamos a convertir a 10 unidades y entonces 10 más 5 son 15 unidades y ahora si hacemos la resta 15 menos 9 son 6 y luego tres decenas menos una decena esas son decenas entonces tenemos 26 ahora ya terminamos pues no porque este número es el número de pelotas que quedan después de que se vuelan 19 pelotas pero antes de que desaparezcan las otras 6 pelotas aunque ya estamos como en este punto del problema nos falta restar estas 6 pelotas que desaparecieron entonces hagamos eso tenemos 26 pelotas de tenis aunque ayer porque teníamos 45 pelotas y se volaron 19 entonces ahora tenemos 26 pelotas pero seis de esas pelotas desaparecieron y como desaparecieron pues las tenemos que restar entonces vamos a restar seis pelotas hagamos la resta tenemos 6 unidades menos 6 unidades nos quedan 0 unidades y dos decenas menos cero decenas esas son dos decenas y ahora sí cuántas pelotas de tenis le quedan al grupo de la señora grande pues lo tenemos aquí le quedan 20 pelotas empezamos con 45 pelotas de las cuales 19 se vuelan por encima de la barda y entonces nos quedan 26 pelotas pero de esas 26 pelotas 6 desaparecen entonces restamos 6 y nos quedan 20 pelotas en total