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Medir ángulos con un transportador

CCSS.Math:
4.MD.C.6

Transcripción del video

lo que tengo frente a mí es la herramienta de khan academy para medir ángulos eso es solo una parte que tengo aquí en pantalla y ese es un ejercicio bastante interesante y de hecho agradezco a las personas que colaboraron haciendo esta herramienta ya que es un transportador virtual y lo podemos usar para medir ángulos en general cuando queremos medir ángulos lo que queremos hacer es tomar este transportador y colocar el centro del transportador en el vértice central del ángulo así más o menos el vértice del ángulo debe coincidir con el centro del transportador y lo que queremos hacer es coincidir un lado del ángulo con el lado cero del transportador así que vamos a moverlo a rotar nuestro transportador un poco para que coincida la marca del cero con uno de los lados de nuestro ángulo el otro lado del ángulo debe de quedar dentro de nuestro transportador así que vamos a tratar de hacer esto vamos a rotar nuestro transportador virtual vamos a hacer que coincida la marca del cero con este lado del ángulo así que lo movemos lo jalamos aquí con el ratón poco a poco ahí vamos ahí vamos ahí vamos a ver ahí está así que un lado quedó en la marca del 0 y el otro nos está indicando dentro del transportador cuál es la medida del ángulo este otro lado nos apunta muy cercanamente a la marca de los 20 grados así que yo ingreso esto en la pantalla no lo están viendo pero ingreso que es un ángulo de 20 grados la respuesta fue correcta así que nos da otro ángulo vamos a tratar de medirlo lo tomamos lo movemos para que coincida su vértice con el centro del transportador o que está el vértice y ahora tenemos que derrotarlo para que el lado coincida con la marca de cero grados de nuestro transportador vamos a hacer que coincida con este lado del ángulo un poquito más ahí está y vemos que el otro lado del ángulo termina en 110 grados y recordando lo que vimos el vídeo anterior este que es un ángulo mayor de 90 grados es un ángulo obtuso el ángulo anterior que fue menor a 90 grados será un ángulo agudo esta va a ser la respuesta esto lo voy a escribir como resultado vamos hacer un par más de éstos vamos a tomar este otro ángulo y vamos a medirlo con el transportador hacemos coincidir el vértice con el centro del transportador rotamos nuestro transportador para que coincida la marca del 0 con este lado del ángulo y este otro lado va a ser un poquito más arriba de 80 grados si queremos ser muy precisos puede ser de 81 u 82 grados 80 es mi respuesta le escribo estuvo bien vamos a hacer otro problema nuevamente tomo mi transportador hago que el centro coincida con el vértice del ángulo después pongo un lado del ángulo que coincida con la marca del cero del transportador lo roto aquí más o menos poco a poco si lo dejáramos aquí esto no me serviría ya que el otro lado del ángulo no está dentro de la medida del transportador entonces no podría saber exactamente a dónde está apuntando siempre voy a buscar que un lado del ángulo quede dentro del transportador y el otro que era en la marca del 0 en la otro lado terminal me va a quedar o me está marcando 70 grados lo escribo aquí mi ángulo de 70 grados y vamos a dejar los ejercicios hasta aquí y más adelante veremos qué podemos hacer con los ángulos ahora que ya sabemos cómo medirlo