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Medir ángulos con un transportador

CCSS Math: 4.MD.C.6

Transcripción del video

lo que tengo frente a mí es la herramienta de khan academy para medir a ángulos es sólo una parte que tengo aquí en pantalla y es un ejercicio bastante interesante y de hecho agradezco a las personas que colaboraron haciendo esta herramienta ya que es un transportador virtual y no podemos usar para medida ángulos en general cuando queremos medir ángulos lo que queremos hacer es tomar ese transportador y colocar el centro del transportador en el vértice central del ángulo así más o menos el vértice del ángulo debe coincidir con el centro del transportador y lo que queremos hacer es coincidir un lado del ángulo con el lado 0 del transportador así que vamos a volverlo a rotar los el transportador un poco para que coincida la marca del 0 con uno de los lados de nuestro ángulo el otro lado del ángulo debe de quedar dentro de nuestro transportados así que vamos a tratar de hacer esto vamos a rotar nuestro transportador virtual vamos a hacer que coincida la marca del cero con este lado del ángulo así que nos movemos los álamos aquí con el ratón poco a poco vamos ahí vamos ahí vamos eso a ver ahí está así que un lado quedó en la marca del 0 y el otro nos está indicando dentro del transportador cuál es la medida del aula este otro lado nos apunta muy cercanamente la marca de los 20 grados así que yo ingreso esto la pantalla no lo están viendo pero ingreso que es un ángulo de 20 grados la respuesta fue correcta así que nos da otro ángulo vamos a tratar de medir lo lo tomamos lo movemos para que coincida su vértice con el centro del transportador o que está el vértice y ahora tenemos que derrotarlo para que el lado coincida con la marca de 0 grados de nuestro transportados vamos a hacer que coincide con este lado del ángulo poquito más ahí está y vemos que el otro lado del ángulo termina en 110 grados y recordando lo que vimos el video anterior éste que es un ángulo mayor a 90 grados es un ángulo obtuso el ángulo anterior que fue menor a 90 grados era un ángulo agudo esta va a ser la respuesta esto lo voy a escribir como resultado va a ser un par más de estos vamos a tomar este otro ángulo y vamos a medir lo cual transportados hacemos coincidir el vértice con el centro del transportador damos nuestro transportador para que coincida la marca del cero con este lado del ángulo y este otro lado va a hacer a poquito más arriba de 80 grados si queremos ser muy precisos puede ser de 81 82 grados 80 es mi respuesta le escribo estuvo bien vamos a hacer otro problema nuevamente todo mi transportador algo que el centro coincida con el vértice del ángulo después pongo un lado del ángulo que coincida con la marca del 0 del transportador lo roto aquí más o menos poco a poco si lo dejamos aquí estoy no me serviría ya que el otro lado del ángulo no está dentro de la medida del transportador entonces no podría saber exactamente a dónde está apuntando siempre voy a buscar que un lado del ángulo que dentro del transportador y el otro quedó en la marca de ser el no a otro lado terminal me va a quedar como está marcando 70 grados lo escribo aquí y aún es de 70 grados y vamos a dejar los ejercicios hasta aquí y más adelante veremos qué podemos hacer con los ángulos ahora que ya sabemos cómo medios