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1.er grado
Curso: 1.er grado > Unidad 2
Lección 2: Sumas del 1 al 20Sumar 7 + 6
En este video sumamos 7 + 6 con una recta numérica. Creado por Sal Khan.
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- una pregunta no se ria un poco dificil para niños(5 votos)
- No puede ser difícil para los niños, ya que esto fue hecho para niños.(2 votos)
- la suma nos ayuda a resolver problemas.(4 votos)
- ¿Cuánto es 132233 entre 9? ¿Me quedaría resto? ¿Cuanto?(2 votos)
- cuanto es 1983745683919+736725672566529842(2 votos)
- ¿cuanto es 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10?(2 votos)
- si sumas ocho mas tres cuanto es(1 voto)
- que numero sigue despues del seis?(1 voto)
- En números enteros, el 7; en números decimales el 6."000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000"1.(1 voto)
- Las sumas son elementales ?(1 voto)
- Demás porque son el principio de la matematica bueno pues depende de donde se mire(3 votos)
Transcripción del video
pensemos cuánto es 76 y los anima que pausa en el vídeo y traten de resolver ustedes solos bueno asumo que hicieron el intento podemos ver esto como siete objetos más seis objetos y luego pensar cuántos objetos tenemos en total podríamos pensar en siete tomates un tomate dos tomates tres tomates cuatro tomates cinco seis y siete tomates y después vamos a poner moras azules en realidad lo que nos interesa es el número total de frutas que tenemos 1 2 3 4 5 y 6 moras azules ahora lo que me interesa saber es cuántas piezas de fruta tengo empecé con 7 y sigo contando esta es la fruta 8 9 10 11 12 y 13 ahora tengo un total de 13 piezas de fruta ok otra manera de pensar en esto es usando una recta numérica vamos a dibujar una recta numérica aquí abajo aquí está nuestra recta numérica aquí tenemos el 7 podemos empezar con el 7 aquí y vamos a sumar 6 vamos a avanzar 6 lugares en la recta numérica 2 3 4 5 6 y podríamos seguir marcando más lugares este es 8 9 10 11 12 y 13 podríamos seguir anotando más números pero vamos a visualizar 7 6 empezando en 7 y haciendo seis saltos en la recta numérica un salto 2 3 4 5 6 y de esta manera también llegamos a 13 otra manera de pensar en esto es completando 10 empezamos en 7 y le sumamos 3 para completar 10 y tenemos que sumar otros 3 lo que nos da 13 y lo que debemos entender realmente es lo que el número 3 se representa el número 13 tiene un 1 del lado izquierdo en la posición de las decenas que representa literalmente una decena una decena 10 objetos más 3 unidades 3 unidades y lo podemos ver aquí con el total de las frutas esto que tenemos aquí es una decena de frutas una decena de frutas son 10 frutas y tenemos que sumar 3 frutas más a este grupo de 10 entonces después de llenar este bloque de 10 frutas aquí tenemos otras 3 así que cuando sumamos 7-6 primero completamos un grupo de 10 y luego tenemos tres unidades más aquí están las 3 unidades más entonces otra manera de pensar en sí 6 es 10 3 que por supuesto es igual a 13 una decena es 10 más 3 unidades es igual a 13