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Jardín de niños
Curso: Jardín de niños > Unidad 2
Lección 1: ¿Qué es la suma? ¿Qué es la resta?Introducción a la resta
En este video hablamos acerca de qué significa restar. Los ejemplos que se usan son 4-3 y 5-2. Creado por Sal Khan.
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- Agradezco por que en este programa se puede aprender muchas cosas nuevas(8 votos)
- Yes uvufufuefuefue oyentefuefuefue wrugumin ossas(0 votos)
- cuanto es 101000+55555050(5 votos)
- Están muy interesantes los vídeos, mi hija de 8 años lo ha visto y le parecen mas simples las restas(4 votos)
- soy estudiante de innova schools y esto me lo an pedido como tarea(2 votos)
- eso es 1000000 -483894 queda 516.106(3 votos)
- los videos deberian ser mas largos(3 votos)
- No necesariamente, estos solo están hechos para demostrarte como se debe hacer y darte un que otro ejemplo, sin embargo la siguiente investigación o realización de trabajos a partir de estos, es por parte del usuario.(4 votos)
- Al parecer soy el cometario mas fresco así que me parese muy importante recordar todo, quiero llegar a programar, o me puedo saltear así no vea todos los vídeos?(2 votos)
- De donde saco esa aplocasion wow(2 votos)
- Muchas gracias!!
Ahora mi hermano menor entiende el tema mucho mejor!(2 votos) - siguamos viendo es muy interesante(2 votos)
Transcripción del video
vamos a explorar lo que significa restar números así es que vamos a pensar cuántos eran 4 0 4 cuánto será 4 menos 3 esto implicaría que empezamos con cuatro objetos y a esos cuatro objetos le quitaremos o les estaremos 3 así es que déjenme les dibujo cuatro objetos morados uno 2 3 y uno más 4 1 2 3 4 estos serán los cuatro objetos con los que iniciaremos y si decimos que le restamos tres de estos objetos lo que voy a hacer es quitar o restar tres de ellos quitaré uno 2 3 es importante que nos demos cuenta que he quitado 1 2 y 3 de acuerdo al número que aquí nos indica la resta a 4 objetos le estoy restando 3 así es que la pregunta es con cuántos objetos me estoy quedando pues puedo decir que me estoy quedando con este objeto un solo objeto 4 menos 3 será igual a 1 escribimos eso 4 menos tres es igual a 1 o sea cuatro objetos le he quitado o restado tres me quedaré solo con uno que esta es nuestra respuesta que tal sencillo cierto vamos a hacer un ejemplo un poquito más complicado déjenme les hago espacio ahora investigaremos cuánto será 5 5 menos 25 - 2 vamos a plantearlo de otra manera qué números era yo no tengo idea qué números eran igual a 52 este signo de interrogación nos indica que no conocemos cuál será este número así es que vamos a representarlo gráficamente como lo habíamos hecho hace un momento hace rato 2 resultó bastante sencillo vamos a volver a hacerlo colocaremos 1 2 4 cinco objetos tenemos cinco objetos a los cuales le restamos o le quitaremos dos y quitaré entonces 12 volvemos a marcar que he quitado 12 de los cinco objetos iniciales me he quedado solo con estos que están aquí vamos a marcarlos estos han sido los objetos con los que me quedé al quitarle dos objetos a nuestros cinco objetos iniciales bueno pues me quedan entonces 12 3 podemos decir entonces que este signo de interrogación realmente equivale a 3 que son los tres objetos con los que nos hemos quedado después de haber eliminado los dos a los cinco originales vamos entonces a borrar nuestro signo de interrogación y colocaremos que 5 menos 2 es igual a 3 o podemos decir que 3 es igual a 5 menos 2 ambos son correctos