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1° Semestre Bachillerato
Curso: 1° Semestre Bachillerato > Unidad 7
Lección 4: Sistemas de ecuaciones lineales- Sistemas de ecuaciones: troles y peajes (parte 1 de 2)
- Sistemas de ecuaciones: troles y peajes (parte 2 de 2)
- Verificar una solución de un sistema de ecuaciones
- Soluciones de sistemas de ecuaciones
- Resolver sistemas de ecuaciones por eliminación: los pastelillos del rey
- Resolver sistemas de ecuaciones por el método de eliminación: x-4y=-18 y -x+3y=11
- Resolver sistemas de ecuaciones por el método de eliminación
- Resolver sistemas de ecuaciones por eliminación: papas fritas
- Resolver sistemas de ecuaciones por eliminación (y manipulación)
- Desafío sobre resolución de sistemas de ecuaciones por el método de eliminación
- ¿Por qué podemos restar una ecuación de otra en un sistema de ecuaciones?
- Ejemplo resuelto: sistemas equivalentes de ecuaciones
- Ejemplo resuelto: sistemas no equivalentes de ecuaciones
- Razonar con sistemas de ecuaciones
- Resolver de sistemas de ecuaciones por sustitución: papas fritas
- Resolver sistemas de ecuaciones por el método de sustitución: -3x-4y=-2 y y=2x-5
- Resolver sistemas de ecuaciones por el método de sustitución
- Repaso sobre el método de eliminación (sistemas de ecuaciones lineales)
- Repaso de sistemas equivalentes de ecuaciones
- Repaso sobre el método de sustitución (sistemas de ecuaciones)
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Verificar una solución de un sistema de ecuaciones
Comprobamos si (-1,7) es solución del sistema: x+2y=13 y 3x-y=-11. Creado por Sal Khan y Monterey Institute for Technology and Education.
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- como resuelvo este sistema: la suma de dos números es el doble de su diferencia, el numero mas grande es 6 mas que el doble del mas pequeño. ¿encuentre los numeros?(2 votos)
- Ya pasaron 7 años pero bueno.
Podemos resolver este problema con el método de sustitución.
Nos piden buscar dos números (uno mayor que otro).
Lo primero que vamos a hacer es definir las variables:
Supongamos que "X" va a representar a el número mayor y "Y" el menor.
X = ??
Y = ??
Ahora que tenemos las variables definidas vamos a plantearlo de forma algebraica:
Nos dicen que la suma de dos números ("X" y "Y") es igual a el doble de su diferencia (2 (X-Y)). Entonces la expresión quedaría:
X + Y = 2(X - Y)
La otra pista que nos dan es que el número más grande "X" es igual a "6 veces más" que el doble del pequeño (2y + 6). Entonces la expresión quedaría:
X = 2Y + 6
X + Y = 2(X - Y)
X = 2Y + 6
Resolvamos esto con "sustitución", remplazando la "X" de la primera ecuación, con la igualdad en la segunda, así:
´´´´
(2Y + 6) + Y = 2[(2y + 6) - Y]
3Y + 6 = 2(Y + 6)
3Y + 6 = 2Y + 12
3Y - 2Y = 12 - 6
Y = 6
´´´´
Ahora solo debemos encontrar la "X"
X = 2Y + 6
X = 2(6) + 6
X = 18(11 votos)
- como resuelvo
si el dinero que tiene Alejandro se le suman $30 pesos tendrá el triple de lo que tiene Beatriz y si a Beatriz se le agregan $10 entonces tendrá la mitad de lo que tiene Alejandro ¿Cuanto dinero tiene cada uno ?(2 votos) - yo quiero saber específicamente cómo resolver (5x) (-3x)(2 votos)
- ¿ por que no aparesen los videos que busco ?(1 voto)
- talvez la velocidad de tu buscador es demasiado lenta o tienes otro tipo de suscripcion(2 votos)
- Que significa estos signos. < > ??'(1 voto)
- una duda ¿aquí aplica las leyes de signos?(1 voto)
- Porque puede que sea una respuesta que estan pidiendo(2 votos)
- Es que en tendí que -1+2(7)=13
7.2=14-1=13
Pero no lo entiendo
-1+14=13(1 voto)- Es porque primero se realizan las multiplicaciones antes de las sumas y restas aunque no haya signos de agrupación.(2 votos)
- como aplica las leyes del signo?(1 voto)
Transcripción del video
En el siguiente sistema de ecuaciones,
"x" más "2y" igual a 13, "3x" menos "y" igual a -11, ¿el punto (-1, 7) este punto
que tenemos aquí es solución del sistema? y bueno,
si este punto es solución del sistema, eso quiere decir que cuando "x" vale -1...
lo voy a poner así... "x" vale -1,
entonces "y" debe de valer 7 y se tienen que cumplir
ambas ecuaciones, tanto la primera como la segunda, se deben de cumplir
las dos ecuaciones simultáneamente, para que sea solución del sistema.
Y bueno, pues vamos a probarlo, pero para eso déjame poner aquí lo que estamos pidiendo,
estamos pidiendo que "x" sea igual a -1 en estas dos ecuaciones
que tengo aquí y a su vez... y a su vez que "y"... que "y" sea igual a 7. Ok, pues vamos a sustituir a "x" por -1 y a "y" por 7,
en estas dos ecuaciones, vamos a trabajar con la primera para ver que nos
sale de sustituir estos dos valores y qué puedo obtener. Bueno, déjenme cambiar de color,
lo voy a hacer con color rojo... De la primera ecuación tengo,
"x" más "2y", ok, "x" pero "x" vale -1 entonces me va a quedar -1... -1 más 2 veces "y"... más 2 veces "y" pero "y" vale 7 entonces -1... lo voy a poner con este color...
por 2 veces 7... por 2 veces 7,
esto dice que debe de ser igual a 13... debe de ser igual a 13, vamos a ver
si llegamos a ese resultado. Y bueno, aquí tengo -1... -1 más.. más 2 por 7,
pero 2 por 7 es lo mismo que 14... 14 y esto debe de ser igual a 13, ok, y bueno, si ahora sumamos -1 más 14,
esto me da 13, es decir que 13... 13 es exactamente igual que 13
y en este caso, si se cumple, para "x" igual a -1
y "y" igual a 7, es decir,
para el punto (-1, 7) podemos decir que satisface
la primera ecuación. Ahora, ten cuidado, satisface la primera ecuación pero so no quiere decir que forzosamente satisfaga
la segunda ecuación, de hecho, es justo lo que vamos a trabajar ahorita,
la segunda ecuación para ver si también este punto
es solución de esta segunda ecuación, pero bueno, por ahorita nos ponemos contentos
porque sí satisface la primera ecuación. Vamos a trabajar con la segunda
y con la segunda me gusta utilizar este color... con este color, ok. Y dice, "3x" menos "y" eso debe de ser igual a -11 y voy a sustituir a "x" por -1
y a "y" por 7, entonces me quedaría 3... 3 por "x"
pero "x" vale -1, entonces 3 que multiplica a -1, esto menos "y"...
esto menos... ¡Oh espera!
déjame ponerlo con el mismo color... menos "y" pero "y" vale 7, menos 7, esto me debe de dar exactamente
lo mismo que -11, esto debe de ser igual a -11, ok,
pues vamos a multiplicar. Y dice, 3 por -1 es -3 menos 7,
esto debe de ser igual a -11, ok, pero -3 menos 7
es lo mismo que -10... -10, esto es lo mismo que -11
y esto no es cierto, no se cumple esto, cuando yo me fijo en -10 igual a -11,
eso no es cierto, por lo tanto quiere decir
que cuando "x" vale -1... no... y cuando "y" vale 7, no satisface la segunda ecuación
o dicho de otra manera, el punto (-1, 7)
no satisface la segunda ecuación. Y como necesitábamos que se cumplieran
las dos ecuaciones simultáneamente para que fuera
la solución del sistema, entonces podemos decir que este punto, el (-1, 7)
no es solución del sistema, porque cumple la primera ecuación, pero no cumple la segunda ecuación. Entonces podemos responder
que no, no es solución... no es solución del sistema,
muy bien.