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Curso: Matemáticas 2 > Unidad 2

Lección 4: Introducción a la factorización
Matemáticas
Matemáticas 2
Cuadráticas: multiplicación y factorízación
Introducción a la factorización
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Introducción a la factorización del MCD

Google Classroom

Problema

Todor estaba intentando factorizar 10x2−5x+15. Encontró que el máximo común divisor de estos términos era 5 e hizo un modelo de área:
Un modelo de área para un rectángulo con una altura de cinco y un ancho desconocido. El rectángulo está dividido en tres rectángulos para aislar cada término en el ancho. El primer rectángulo tiene una altura de cinco y un área de diez x al cuadrado. El segundo rectángulo tiene una altura de cinco y un área de cinco negativo x. El tercer rectángulo tiene una altura de cinco y un área de quince.
¿Cuál es el ancho del modelo de área de Todor?
Ancho=