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Acerca de esta unidad
En Matemáticas II, los estudiantes reescribieron (factorizaron) expresiones cuadráticas como producto de dos factores lineales. Esto los ayudó a aprender sobre el comportamiento de funciones cuadráticas. En Matemáticas III, extendemos esta idea para reescribir polinomios de grados superiores a 2 como productos de factores lineales. Esto nos ayudará a investigar funciones polinomiales. También a demostrar identidades polinomiales, que son proposiciones matemáticas que describen relaciones numéricas.