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Curso: Preálgebra > Unidad 9
Lección 13: Desigualdades: fundamentos de "mayor que" y "menor que"- Símbolos "mayor que" y "menor que"
- Compara números de 2 dígitos (parte 1)
- Graficar desigualdades
- Graficar desigualdades
- De una gráfica a una desigualdad
- Problemas verbales de desigualdades numéricas
- Escribir desigualdades numéricas
- Problema verbal de desigualdad: una variable
- Problemas verbales de desigualdades
- Graficar una desigualdad. Ejemplo
- Repaso de graficación de desigualdades
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Graficar una desigualdad. Ejemplo
Aprende a graficar una desigualdad simple en una recta numérica. El ejemplo usado en este video es x < 4. Creado por Sal Khan y Monterey Institute for Technology and Education.
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como que no esta incluido el 4 y por eso no se pinta el circulo?(2 votos)
el 4 no se incluye porque la desigualdad dice que x debe ser menor a 4 o sea que los numero que satisfacen la desigualdad son del 3 hacia abajo(5 votos)
cuando se pone el circulo abierto(1 voto)
Oye la original estaba en inglés por favor no traduzcas al español sino en coreano! XDXDXDXDXD(1 voto)
|6-3x|=|2x+1| como puedo resolver este ejercicio?(1 voto)
dios miooooooooooooo mi no entender:((1 voto)
Siento que no se explica bien el sujeto.(1 voto)
Si se explica bien lo que creo que pasa es que no has visto los videos anteriores o no les has puesto mucha atención, pero siempre puedes repetirlos ;)(2 votos)
- no entendi, pero al menos me ayudo en algo :>(1 voto)
uwuchito
cuanodsjowdfe r3tg f(1 voto)
las negativas 1,2,3,4 tenemos que gratificar menos por cuatro tenemos que poner circulo el cuatro no esta incluido un punto solido y pintar menores a cuatro que seria 4,3,2,1, 0 1,2,3,4,5 y tenemos que hacer todos los números menores a cuatro(1 voto)
Transcripción del video
gráfica x menor que 4 así que voy a dibujar la recta numérica a ver veamos aquí está la recta numérica digamos que aquí voy a poner 0 luego continuó 1 2 3 4 15 y claro podría continuar ahora voy a poner los negativos aquí está menos 1 1 - 2 - 3 menos cuatro para graficar x menor que 4 voy a poner un círculo en el 4 esto quiere decir que el 4 no está incluido si el 4 estuviera incluido pondría un punto sólido o un círculo con relleno pero en este caso no está incluido y después voy a colorear todos los números que son menores que 4 y todos los que son menores que 4 y obviamente incluyendo la flecha y entonces ahora tenemos todos los números que son menores que cuatro de color azul y podemos comprobarlo por ejemplo si yo tomo el menos 2 que está aquí pues menos 2 naturalmente es menor que 4 lo mismo ocurre con el 1 o con el 3 y ya no ocurre con 4 porque 4 no es menor que 4 y 5 tampoco es menor que 4