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Curso: Preálgebra > Unidad 5
Lección 3: Fracciones equivalentes- Fracciones equivalentes
- Visualizar fracciones equivalentes
- Modelos de fracciones equivalentes
- Fracciones equivalentes (modelos fraccionales)
- Fracciones equivalentes (rectas numéricas)
- Más sobre fracciones equivalentes
- Fracciones equivalentes
- Fracciones equivalentes
- Repaso de fracciones equivalentes
- Simplifica fracciones
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Visualizar fracciones equivalentes
En este video usamos modelos de fracciones para mostrar fracciones equivalentes. Creado por Sal Khan.
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- Esta en ingles pero siempre esta el traductor para hacerte la vida mas fácil.(12 votos)
- el vídeo fue muy facil por que nos enseña a visualizar francciones equivalentes(3 votos)
- como sabemos que numero debemos utilizar en una amplificacion o simplificacion(11 votos)
- me gusta mucho la explicacion que brindan y se deja entender , like(8 votos)
- 0:00si quisiera saber qué fracción de esta0:02tabla está pintada en este color rosa0:06haremos lo siguiente primero vamos a0:09preguntarnos cuántos espacios del mismo0:12tamaño tenemos en esta tabla y esta0:15tabla tiene 1 2 3 4 5 renglones por 1230:21columnas sería un total de 15 cuadros0:25iguales vamos a hacer una cosa vamos a0:27contarlos para saber que estamos en lo0:29correcto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 130:3614 15 tenemos 15 rectángulos totales en0:42esta tabla de estos 15 rectángulos0:44totales que son todos del mismo tamaño0:46cuántos de ellos están pintados en rosa0:49y contemos tenemos 120:56456 tenemos 60:59tenemos seis pintados en rosa de los1:02quince totales y para poder representar1:04estos seis quince años existen también1:07las fracciones equivalentes y en este1:10caso tengo algún presentimiento que hay1:12alguna forma más pequeña de poder1:14representarlo para hacer eso vamos a1:16volver a dibujar nuestra tabla y la1:19llevaremos aquí1:24tenemos ahora nuestra tabla y vamos a1:27volver a dibujar los seis cuadros que1:30están pintados en rosa solo que esta vez1:32los dibujaremos digamos por bloque de1:35una manera mucho más pegadita y1:37empecemos tenemos uno lo voy a dibujar1:40lo más rápido que pueda1:4311:4421:51vamos a la mitad1:5341:5752:0062:01estamos cubriendo es exactamente el2:04mismo espacio tenemos el área de 615 a2:07vos tanto arriba como abajo vamos a2:09escribirlo tenemos 6 rectángulos de los2:1415 rectángulos totales que tenemos en2:16esta tabla ahora cómo podemos hacer esto2:20una una fracción equivalente2:22simplificada lo que haremos es darnos2:25cuenta que tanto el numerador como el2:28denominador tienen factores comunes y en2:31este caso el más grande que puedo ver es2:34el 3 porque tanto el numerador como el2:37denominador son divisibles entre 3 si yo2:39divido el numerador entre 32:43y también divido el denominador entre 32:46no estaré afectando el valor de la2:49fracción y si podré simplificar lo de2:52esta manera tendremos 6 entre 3 es igual2:56a 22:5715 entre 3 es igual a 53:02y cómo es que estos dos quintos tienen3:05sentido en ser exactamente lo mismo que3:07615 a vos vamos a verlo si nosotros3:10hablamos de tener bloques de tres como3:14lo tenemos aquí estaríamos marcando que3:16este es uno de los bloques3:21casi no se ve vamos a ponerlo3:24más grueso3:27y aquí ya se ve3:29este sería un primer bloque3:32y aquí tendríamos otro segundo bloque3:38es más voy a dibujarlo por dentro para3:41que se vea mejor3:45que estoy dibujando3:48esto es un poco más para que se vea cómo3:50quedaron los bloques de tres y así3:53tenemos dos bloques4:03aquí se ven ya los dos bloques en4:04amarillo 1 2 y la pregunta sería cuántos4:07bloques de este mismo tamaño tengo pues4:10está muy fácil porque tengo 1 2 3 4 5 54:16bloques es más voy también a quitar aquí4:19estos espacios para que se vea4:21perfectamente cuáles son los bloques de4:24los que estoy hablando4:28tenemos exactamente el área que estaba4:30cubriendo 615 a vos pero ahora no4:33tenemos como 200 y tiene sentido porque4:35ahora tenemos estos dos bloques4:37amarillos de 5 totales4:44que tenemos del mismo tamaño por eso4:46podemos decir que 615 abós es4:49equivalente a dos quintos o si nos4:53preguntamos cuál será la fracción4:55simplificada de 615 abós tendremos dos
•Segmento actual de la transcripción:4:59quintos y ahora saben por qué(7 votos) - el vídeo es fantastco me gusta gracias(4 votos)
- La forma mas facil de resolver un problema(4 votos)
- hoy haremos esto en el video si quisiera saber qué fracción de esta tabla está pintada en este color rosa haremos lo siguiente primero vamos a preguntarnos cuántos espacios del mismo tamaño tenemos en esta tabla y esta tabla tiene 1 2 3 4 5 renglones por 123 columnas sería un total de 15 cuadros iguales vamos a hacer una cosa vamos a contarlos para saber que estamos en lo correcto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 tenemos 15 rectángulos totales en esta tabla de estos 15 rectángulos totales que son todos del mismo tamaño cuántos de ellos están pintados en rosa y contemos tenemos 12 456 tenemos 6 tenemos seis pintados en rosa de los quince totales y para poder representar estos seis quince años existen también las fracciones equivalentes y en este caso tengo algún presentimiento que hay alguna forma más pequeña de poder representarlo para hacer eso vamos a volver a dibujar nuestra tabla y la llevaremos aquí tenemos ahora nuestra tabla y vamos a volver a dibujar los seis cuadros que están pintados en rosa solo que esta vez los dibujaremos digamos por bloque de una manera mucho más pegadita y empecemos tenemos uno lo voy a dibujar lo más rápido que pueda 1 2 vamos a la mitad 4 5 6 estamos cubriendo es exactamente el mismo espacio tenemos el área de 615 a vos tanto arriba como abajo vamos a escribirlo tenemos 6 rectángulos de los 15 rectángulos totales que tenemos en esta tabla ahora cómo podemos hacer esto una una fracción equivalente simplificada lo que haremos es darnos cuenta que tanto el numerador como el denominador tienen factores comunes y en este caso el más grande que puedo ver es el 3 porque tanto el numerador como el denominador son divisibles entre 3 si yo divido el numerador entre 3 y también divido el denominador entre 3 no estaré afectando el valor de la fracción y si podré simplificar lo de esta manera tendremos 6 entre 3 es igual a 2 15 entre 3 es igual a 5 y cómo es que estos dos quintos tienen sentido en ser exactamente lo mismo que 615 a vos vamos a verlo si nosotros hablamos de tener bloques de tres como lo tenemos aquí estaríamos marcando que este es uno de los bloques casi no se ve vamos a ponerlo más grueso y aquí ya se ve este sería un primer bloque y aquí tendríamos otro segundo bloque es más voy a dibujarlo por dentro para que se vea mejor que estoy dibujando esto es un poco más para que se vea cómo quedaron los bloques de tres y así tenemos dos bloques aquí se ven ya los dos bloques en amarillo 1 2 y la pregunta sería cuántos bloques de este mismo tamaño tengo pues está muy fácil porque tengo 1 2 3 4 5 5 bloques es más voy también a quitar aquí estos espacios para que se vea perfectamente cuáles son los bloques de los que estoy hablando tenemos exactamente el área que estaba cubriendo 615 a vos pero ahora no tenemos como 200 y tiene sentido porque ahora tenemos estos dos bloques amarillos de 5 totales que tenemos del mismo tamaño por eso podemos decir que 615 abós es equivalente a dos quintos o si nos preguntamos cuál será la fracción simplificada de 615 abós tendremos dos quintos y ahora saben por qué(4 votos)
- hola este video me sirvio mucho(4 votos)
- muy bueno el video 20 votos a favor y 10 comentarios de cualquier cosa plis(4 votos)
- 1:26: la forma mas facil de averiguar la respuesta.(3 votos)
- fui a esos minutos y no vi nada we .__.(edit:ya lo vi)(2 votos)
Transcripción del video
si quisiera saber qué fracción de esta tabla está pintada en este color rosa haremos lo siguiente primero vamos a preguntarnos cuántos espacios del mismo tamaño tenemos en esta tabla y esta tabla tiene 1 2 3 4 5 renglones por 123 columnas sería un total de 15 cuadros iguales vamos a hacer una cosa vamos a contarlos para saber que estamos en lo correcto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 tenemos 15 rectángulos totales en esta tabla de estos 15 rectángulos totales que son todos del mismo tamaño cuántos de ellos están pintados en rosa y contemos tenemos 12 456 tenemos 6 tenemos seis pintados en rosa de los quince totales y para poder representar estos seis quince años existen también las fracciones equivalentes y en este caso tengo algún presentimiento que hay alguna forma más pequeña de poder representarlo para hacer eso vamos a volver a dibujar nuestra tabla y la llevaremos aquí tenemos ahora nuestra tabla y vamos a volver a dibujar los seis cuadros que están pintados en rosa solo que esta vez los dibujaremos digamos por bloque de una manera mucho más pegadita y empecemos tenemos uno lo voy a dibujar lo más rápido que pueda 1 2 vamos a la mitad 4 5 6 estamos cubriendo es exactamente el mismo espacio tenemos el área de 615 a vos tanto arriba como abajo vamos a escribirlo tenemos 6 rectángulos de los 15 rectángulos totales que tenemos en esta tabla ahora cómo podemos hacer esto una una fracción equivalente simplificada lo que haremos es darnos cuenta que tanto el numerador como el denominador tienen factores comunes y en este caso el más grande que puedo ver es el 3 porque tanto el numerador como el denominador son divisibles entre 3 si yo divido el numerador entre 3 y también divido el denominador entre 3 no estaré afectando el valor de la fracción y si podré simplificar lo de esta manera tendremos 6 entre 3 es igual a 2 15 entre 3 es igual a 5 y cómo es que estos dos quintos tienen sentido en ser exactamente lo mismo que 615 a vos vamos a verlo si nosotros hablamos de tener bloques de tres como lo tenemos aquí estaríamos marcando que este es uno de los bloques casi no se ve vamos a ponerlo más grueso y aquí ya se ve este sería un primer bloque y aquí tendríamos otro segundo bloque es más voy a dibujarlo por dentro para que se vea mejor que estoy dibujando esto es un poco más para que se vea cómo quedaron los bloques de tres y así tenemos dos bloques aquí se ven ya los dos bloques en amarillo 1 2 y la pregunta sería cuántos bloques de este mismo tamaño tengo pues está muy fácil porque tengo 1 2 3 4 5 5 bloques es más voy también a quitar aquí estos espacios para que se vea perfectamente cuáles son los bloques de los que estoy hablando tenemos exactamente el área que estaba cubriendo 615 a vos pero ahora no tenemos como 200 y tiene sentido porque ahora tenemos estos dos bloques amarillos de 5 totales que tenemos del mismo tamaño por eso podemos decir que 615 abós es equivalente a dos quintos o si nos preguntamos cuál será la fracción simplificada de 615 abós tendremos dos quintos y ahora saben por qué