La mentalidad de crecimiento

En la parte 1 de esta actividad, los casos de Sam y Mia ejemplificaron diferentes modos de pensar y estrategias al aprender un concepto difícil en matemáticas.
Una profesora de Stanford ha estado observando durante años el aprendizaje de estudiantes de todos los ámbitos, como Sam y Mia. Como parte de ese trabajo, desarrolló los conceptos de mentalidad de crecimiento y mentalidad fija.
El nombre de esta investigadora es Carol Dweck. Ella ha desafiado la creencia común de que las personas inteligentes nacen inteligentes; en cambio, esto es lo que ella encontró:
Analicemos lo que dijo Carol Dweck en el video.
La mentalidad de crecimiento es la creencia de que puedes hacer crecer tu cerebro y que tu inteligencia aumenta con esfuerzo.
"La mentalidad de crecimiento le permite a las personas valorar lo que hacen sin importar el resultado".
Una mentalidad fija es la creencia de que naces de cierta manera y no se puede cambiar.
"En la mentalidad fija, todo se trata del resultado. Si fracasas, o si no eres el mejor, todo fue una pérdida de tiempo".
El cantante y compositor John Legend tiene una fuerte mentalidad de crecimiento.

Haz una pausa y reflexiona

  • ¿Cómo la mentalidad fija de Sam le impidió tener éxito cuando el material se hizo más difícil?
  • ¿Cuál fue la respuesta de John Legend a su lucha por conseguir un contrato discográfico?
  • ¿Qué es algo con lo que has tenido problemas recientemente? ¿Qué te dices a ti mismo cuando tienes ganas de rendirte? ¿Qué te mantiene intentando?
Has completado la parte 2 de 3 en esta actividad.
Estas actividades forman parte de Khanpeonato 2018 y por completar las 2 partes de una actividad, ¡ganarás una medalla y tu clase avanzará en el Khanpeonato!
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