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Contenido principal
Tiempo actual: 0:00Duración total:3:01

Transcripción del video

lo que quiero hacer en este vídeo es proponer una pregunta pero quisiera mostrarle su video para que hagamos preguntas y análisis con respecto a este video aquí estoy mostrando las reglas de uso justo para material que no es desarrollado este vídeo es un programa que se llama fifty years y el de un canal inglés channel five el propósito y carácter de uso incluyendo si dicho uso es de naturaleza comercial o si es con propósitos educativos sin fines de lucro definitivamente queremos en esta categoría porque es con fines educativos 2 la naturaleza del trabajo con derechos de autor 3 la cantidad y sustancialidad de la parte usada en relación con el trabajo registrado como un todo aquí estamos usando una parte muy pequeñita del video lo necesario para resolver nuestro problema matemático tampoco vamos a poner audio así que la cantidad es muy pequeña la que damos a cuatro y el efecto del uso sobre otros mercados potenciales o valor del trabajo registrado es otra parte es el núcleo central del uso justo un crítico puede visitar justamente una gran parte del trabajo original si su intención es real y verdaderamente el usar los pasajes para propósitos de crítica razonable y justa de hecho aquí nosotros no vamos ni siquiera criticar vamos a usarlo con fines educativos por otra parte es claro que si se citan las partes más importante es el trabajo no para criticar sino para hacer prevalecer el uso del trabajo original y deja de lado la revisión de este dicho uso se considera por la ley como piratería aquí nosotros estamos quitando el trabajo original si ustedes van a esta liga podrán ver el video completo como se mostró en este canal original en resumen debemos observar la naturaleza y objetos de las elecciones hechas la cantidad y valor de los materiales usados y el grado en el cual este uso podría perjudicar las ventas disminuyen las ganancias o reemplazar los propósitos del trabajo original cosa que quien ningún momento hacemos aquí estamos viendo que es un piloto de carreras y este piloto está conociendo este auto nosotros queremos saber a qué velocidad va conduciendo este auto para lograr la velocidad mínima necesaria para que este auto haga un rizo una vuelta vertical que es lo que vamos a ver que realiza en este video y luego vamos a calcular cuál es la velocidad promedio que realmente está usando este vehículo para lograr esta hazaña y bueno vamos a ver este vídeo en ese momento está por entrar al risso aquí está marcando la velocidad que lleva el auto está por dentro del risso en este instante está entrando y sale de él perfectamente lo logró y vamos a usar esto para resolver algunas incógnitas matemáticas en el siguiente vídeo esas interrogantes van a hacer si podemos encontrar cuál es la velocidad mínima o debería decir cuál es la magnitud de la velocidad mínima necesaria para completar este risso vertical después usaremos un cronómetro para encontrar cuál fue su velocidad promedio