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Pregunta 3d: respuesta libre del examen AP Physics 1 (AP de Física 1) de 2015

Más análisis analítico de cuál es el impacto de duplicar la compresión de un resorte en la distancia de frenado.

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Transcripción del video

muy bien parte de explica como cualquier aspecto del razonamiento del estudiante identificado en la parte d está expresado con tu relación matemática en la parte se explica como tu relación de la parte se podría corregir cualquier aspecto incorrecto del razonamiento del estudiante en la parte ve aunque parezca algo confuso lo que quiere decir esto es que hay que hacer explícitas las relaciones entre el inciso c y las dos partes del inciso b referente a las relaciones que escribiste en la parte c no sólo la respuesta final que obtuviste al manipular estas relaciones vamos a escribir aquí abajo de la parte se nos muestra nos muestra que el duplicar el duplicar la compresión resulta en una mayor energía en duplicar la compresión resulta en una mayor energía potencial y cinética potencial y cinética en diferentes momentos del tiempo incluso podríamos dibujar una línea vemos que por acá esta línea y esta línea dibujó una flecha hacia estas líneas para referenciar lo que hicimos antes y para aclarar lo escribo entre paréntesis u2 es igual a 4 11 dados es igual a 4 cada uno sin embargo sin embargo ya que la energía cinética ya que la energía cinética es cuatro veces mayor cuatro veces mayor y tenemos la misma fuerza y tenemos la misma fuerza de fricción la misma fuerza de fricción la distancia la distancia a la que se detiene el bloque distancia a la que se detiene el bloque será cuatro veces mayor cuatro veces mayor ok la parte se nos muestra que el duplicar la compresión resulta en una mayor energía potencial y simétrica y una mayor distancia vamos a escribirlo aquí y una mayor distancia a la que se detiene el bloque a la que se detiene el bloque otra flecha para indicar la línea que le corresponde sin embargo ya que la energía cinética es cuatro veces mayor y tenemos la misma fuerza de fricción la distancia de la que se detiene el bloque será cuatro veces mayor y vimos esto aquí arriba también así que lo que decimos es que el estudiante tiene razón en cuanto a que una mayor compresión implica mayor energía y una mayor distancia sin embargo esa distancia será cuatro veces más grande no el doble de grande vamos a escribirlo el doble de grande no es doble de grande y con esto terminamos