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- Tronco común de matemáticasDe nivel básico a medioSecundaria
Grade 5: Number and Operations in Base Ten
1278 preguntas64 habilidades
Grade 5: Number and Operations in Base Ten
1278 preguntas64 habilidades
5.NBT.A.1
37 preguntas2 habilidades
Recognize that in a multi-digit number, a digit in one place represents 10 times as much as it represents in the place to its right and 1/10 of what it represents in the place to its left.
5.NBT.A.2
99 preguntas5 habilidades
Explain patterns in the number of zeros of the product when multiplying a number by powers of 10, and explain patterns in the placement of the decimal point when a decimal is multiplied or divided by a power of 10. Use whole-number exponents to denote powers of 10.
5.NBT.A.3
176 preguntas10 habilidades
Read, write, and compare decimals to thousandths.
Reagrupa decimales
Decimales en forma escrita
Los nombres de los valores posicionales
Decimales en la recta numérica: milésimas
Ordena decimales
Decimales en notación desarrollada
Compara decimales en diferentes formas
Problemas verbales de comparación de decimales
Decimales en forma escrita y desarrollada
Compara decimales hasta las milésimas
5.NBT.A.3a
53 preguntas3 habilidades
Read and write decimals to thousandths using base-ten numerals, number names, and expanded form.
5.NBT.A.3b
76 preguntas4 habilidades
Compare two decimals to thousandths based on meanings of the digits in each place, using >, =, and < symbols to record the results of comparisons.
5.NBT.A.4
60 preguntas4 habilidades
Use place value understanding to round decimals to any place.
5.NBT.B.5
76 preguntas4 habilidades
Fluently multiply multi-digit whole numbers using the standard algorithm.
5.NBT.B.6
81 preguntas4 habilidades
Find whole-number quotients of whole numbers with up to four-digit dividends and two-digit divisors, using strategies based on place value, the properties of operations, and/or the relationship between multiplication and division. Illustrate and explain the calculation by using equations, rectangular arrays, and/or area models.
5.NBT.B.7
749 preguntas35 habilidades
Add, subtract, multiply, and divide decimals to hundredths, using concrete models or drawings and strategies based on place value, properties of operations, and/or the relationship between addition and subtraction; relate the strategy to a written method and explain the reasoning used.
Restar decimales y números naturales (décimas)
Sumar decimales y números naturales (décimas)
Estimación con división de decimales
Múltiplica números enteros por números decimales menores que 1
Representa la multiplicación decimal con cuadrículas y modelos de área
Divide números naturales para obtener un número decimal (divisores de 2 dígitos)
Múltiplica décimas
Divide números decimales entre números enteros
Divide números enteros entre 0.1 o 0.01
Multiplica visualmente fracciones por números enteros
Sumar decimales (centésimas)
Estimación con resta de decimales
Divide números naturales entre números decimales
Entender la multiplicación de decimales
Suma decimales visualmente
Sumar decimales y números naturales (centésimas)
Sumar decimales (décimas)
Resta decimales (centésimas)
Multiplica números enteros por números decimales
Sumar decimales < 1 (centésimas)
Resta decimales < 1 (décimas)
Restar decimales (décimas)
Estimación con multiplicación de decimales
Resta decimales visualmente
Divide números decimales entre números naturales de forma visual
Sumar decimales < 1 (décimas)
Divide números naturales para obtener un número decimal (divisores de 1 dígito)
Estimación con suma de decimales
Multiplica números enteros por 0.1 y 0.01
Divide visualmente números naturales entre números decimales
Resta decimales y números naturales (centésimas)
Multiplica decimales (factores de 1 y 2 dígitos)
Estimación con multiplicación de decimales por números enteros
Multiplica decimales (hasta factores de 4 dígitos)
Resta decimales < 1 (centésimas)